2025年高考临近，湖南省各高考考点对联也将再度受到关注。此前几年，长沙高考考点精妙的对联成为高考季的另一种文化风景。
6月2日，长沙市麓山国际实验学校挂出高考考点对联：各倾陆海；轻过万山。
这副对联由麓山国际老师钟武伟撰联，由王建湘书写。据钟武伟介绍，这副高考集联通过中小学语文课本的跨时空对话，重现大唐王勃的少年才情和李白的浪漫气质，构建起“考场即景”与“人生远眺”的双重维度，点明高考既是知识检验，更是人生重要节点的深刻寓意。
上联借用高中课文《滕王阁序》中“各倾陆海”的文人雅集场景，盛赞高考学子在考场挥毫泼墨，才情横溢。下联重现小学语文课本中的李白诗歌意象“轻舟已过万重山”，这既是对学子们十余年求学路的深情回望，亦是对他们高考、乃至未来人生之路的美好祝福。“陆海”本为文学家陆机的外号，“陆”在古汉语中通“六”，与下联“万山”的“万”巧妙形成借对。上下联中的“陆”与“山”连读与“麓山”同音，呼应考点学校“麓山国际实验学校”，足见对联之巧趣与构思之匠心。
对于这副高考对联，人工智能大模型也给出了点评。
其中，Deepseek点评是：
考场联韵：一联双境映人生高考集联“各倾陆海；轻过万山”，如一座微型文化桥梁，以王勃《滕王阁序》的雅士才情与李白“轻舟已过万重山”的飘逸诗意，巧妙连接了学子伏案奋笔的考场与人生长途的壮阔风景。其卓绝之处，不仅在于意象的精妙融合，更在于它深深植根于考生最熟悉的中小学语文课本，唤起了共同的课堂记忆与文化基因。
上联“各倾陆海”中，直引高中课文《滕王阁序》的文人雅集盛况，正是今日考场学子才思泉涌的生动写照。昔日文人墨客高朋满座，各展文才如倾泻浩瀚陆海；今日莘莘学子挥毫泼墨，亦是在方寸试卷上尽显腹中丘壑。此联将历史场景与当下情境相叠，考场便不止于知识的检验场，更成了才情挥洒的壮阔舞台。
下联“轻过万山”，则如李白诗句在耳边轻吟，将十载寒窗与高考一役，凝练为“轻舟”过万山的潇洒姿态。这烙印在童年记忆里的诗句，在此刻被赋予全新而贴切的解读：此处之“轻”，非指分量之轻，而是寓含了从容气度与积厚而发的从容自信。学子们伏案苦读的岁月如轻舟越万山，既是对过往旅程的回望，亦是对未来征途的深情祝福。
此联在语言艺术上的精妙，更令人击节称叹。“陆海”之“陆”暗通“六”，与“万山”之“万”形成数字借对，平添一层含蓄趣味。尤为匠心独运者，是“陆”与“山”连读谐音“麓山”，悄然呼应考点“麓山国际实验学校”。这一设计如天造地设，令对联既具普遍深意，又生发出独特亲切的现场感。这副集联，将语文课本中的经典，以意想不到的方式回响，赋予学子们解读当下、眺望未来的底气与胸怀。在尺幅之间完成了历史与现实的交融，它使考场顿成人生驿站，知识检验亦升华作生命启程的象征。当王勃的才情与李白的超逸在高考现场相遇，中华文化基因便如无声春雨，润泽了当下学子心田。
这联语所凝练的，非仅考场即景，更是一曲生命行旅的隽永乐章：以“陆海”的浩瀚积淀为舟，以“万山”的征途为帆，考场不过是一处水湾，人生才是那待渡的无垠沧海。
豆包点评：
这副“各倾陆海；轻过万山”的高考对联，以凝练的四字短句，构建起跨越时空的文学对话与人生哲思，在多个维度展现出独特魅力。
一、经典化用，彰显文化底蕴从文学典故运用来看，对联巧妙化用经典。上联 “各倾陆海” 源自王勃《滕王阁序》中“请洒潘江，各倾陆海云尔”，将考场比作文人雅集的滕王阁，赋予高考以文化雅韵，生动展现出学子们在考场上尽情挥洒才情、展现学识的风采，仿佛能看到他们奋笔疾书、文思泉涌的模样。下联“轻过万山”化用李白“轻舟已过万重山”的诗意，既回溯了学子们十余年寒窗苦读、跨越重重知识高山的艰辛求学路，又以“轻过”二字传递出对他们顺利通过高考，未来人生之路顺遂无阻的美好祝愿，让紧张的高考增添了一份浪漫与豁达。
二、精妙对仗，展现格律之美对仗技巧上，“陆海”与“万山”形成巧妙借对。“陆海”本指文学家陆机，此处代指才华，“陆”在古汉语中通“六”，与“万”形成数字上的巧妙呼应；海”与“山”一阔一峻，在词性和意境上相互映衬。上下联结构工整，节奏明快，读来朗朗上口，展现出对联严谨的格律之美。
三、双重维度，深蕴人生哲思寓意表达层面，对联构建起“考场即景”与“人生远眺”的双重维度。它点明高考不仅是对知识的检验，更是人生的重要节点，既聚焦当下的考试场景，又将视野延伸至更广阔的人生旅程，给予考生积极的心理暗示，让他们在考场上能以更从容、自信的心态应考。
四、谐音双关，凸显构思匠心最值得称道的是谐音双关的运用。上下联中的“陆”与“山”连读，与考点学校“麓山”同音，自然地呼应了麓山国际实验学校这一地点，使对联与考点紧密相连，既增添了巧趣，又体现出创作者构思的匠心独运。这副对联通过巧妙融合经典、精巧对仗、深远寓意和谐音双关，为麓山国际高考考点营造出浓厚的文化氛围，也为考生送上了真挚而富有诗意的祝福。
潇湘晨报记者李楠
