2025年是湖南正式实施新高考第五年。作为全国第三批启动高考综合改革的省份，湖南于2019年4月正式出台高考综合改革方案，于2021年高考启用“3+1+2”模式。
时光流转，当时的首届新高考考生，在今年迎来大学本科毕业。作为新高考的“尝鲜人”，他们当时经历了怎样的高考故事？在大学经历了学识积淀与视野拓展后，他们又有怎样的学习感悟想分享给现在的中学生呢？
“选科的过程让我感觉更自由”
“选择自己感兴趣的科目更重要。”日前，清华大学核工程与核技术专业大四学生易翔，分享了他的新高考选科心得。
△2021年晨视频报道资料图：易翔收到清华大学录取通知书。
易翔2021年毕业于长沙市望城区第一中学，当年他被清华大学录取后，被视作“望城本土教育的小骄傲”。回想起自己读高中时亲历的湖南省首届新高考，易翔直言：“选科的过程让我感觉更自由，如果有自己相对不喜欢和比较弱的科目，就可以通过选科来避免。”
易翔从小喜欢看书，并且每次读到书里提到的数理概念或现象时，他都要想方设法去弄懂其中的原理。在望城一中，易翔也一直是同学们眼里“理科大神”一般的存在。但其实，他在新高考选科的时候，也经历过纠结：“我读高一的时候，地理成绩一直很不错，所以我当时对于选地理还是选生物有点拿不定主意。”经过综合考虑，易翔最终还是选择了生物，组成了物理、化学和生物的传统组织。
科目选定后，从高二开始，易翔见证了同学们的走班教学新生活。他表示，刚开始大家都很新奇与兴奋，虽然他不用走班去上课，但班上有其他同学们要走班，也有其他学生到他们班来上课。在易翔看来，这样的上课模式有个特点：“就是往常我可能只能接触到班上的几十名同学，走班教学之后，我可以接触到好几个班的同学，多认识了上百个朋友。”
易翔坦言，因为选择的科目都是自己喜欢的，学习起来越来越得心应手，特别是物理和数学，做题也不会觉得枯燥。与此同时，他也看到了个别同学对所选科目其实并不感兴趣，结果导致了成绩下滑。因此，他想告诉更多的学弟学妹们：“选择自己感兴趣的科目更重要。”
△易翔在大学里学习之外的日常。
在清华大学，易翔更感受到了学习的多样性。在专业学习之外，他学会了游泳、篮球、足球等体育项目，也开始去看一些艺术展览。现在，易翔已保研到中国核动力研究设计院，继续他“个人有兴趣，国家有需要”的青春之旅。
“科目是自己选的，就特别想学好它们”
徐培海和徐培涛是一对来自长沙的双胞胎兄弟，大学四年他们分别在中南大学和北京理工大学就读。不过今年秋季，他们又将入读同一所学校，同时成为北京理工大学的研究生新生。2021年高考结束后，潇湘晨报就曾对他们进行专访，通过新闻报道讲述了他们的成长故事。现在，这个故事有了新的续章。
△2021年潇湘晨报报道资料图：左为哥哥徐培海，右为弟弟徐培涛。
徐培海和徐培涛中学就读于长沙麓山国际实验学校。回忆起新高考，兄弟俩有同样的感受：“得知（新高考）可以自己选科的时候，觉得对我们来说是一种机遇。”尽管兄弟俩都为具体选什么科目有过纠结，但他们还是表示“当时挺开心的”。
其中，哥哥徐培海率先确定了要选物理，并在高一一年的时间里关注自己每一次的月考成绩，最终选择了化学和生物。他介绍说：“高一的时候我们的成绩没有那么拔尖，我的地理、思想政治和化学三个科目都不是特别好，我有种‘矮子里挑高个’的感觉。”
弟弟徐培涛则透露：“在哥哥影响下选了和他一样的科目，因为想继续和他在同一个班级，也想将来我们能去同一个城市、甚至是同一所大学读书。”
选定了科目之后，兄弟俩开启了互相鼓励与监督的学习。与此同时，他们心里对待学习的态度也发生了一些变化：“这三个科目是我们自己选的，就特别想学好它们。”在学习兴趣和动力的加持下，他们的成绩不断攀升，直至携手走进高考考场。随后在那年秋天，哥哥徐培海走进中南大学学习航空航天专业，弟弟徐培涛前往北京理工大学计算机专业就读。
△徐培海（左）与徐培涛近照。
在大学里，兄弟俩经常打电话或网络聊天，并依然彼此鼓励。弟弟徐培涛笑着说：“我隔空都能感受到哥哥的努力，因为很多次想给他打电话他都说在图书馆学习，他的认真也一直影响着我。”
现在，哥哥徐培海通过努力，考研“上岸”北京理工大学珠海校区，继续在航空航天领域深造。弟弟徐培涛则保研本校。他们将再次成为同一所学校的学生。
因为喜欢选择尝鲜新组合
在2021年新高考时参加物理、生物、地理考试的何耀中，依据自己的兴趣爱好选择了“尝鲜”新组合。
目前，就读于长沙理工大学、正专注于毕业设计的何耀中，高中毕业于长沙望城一中。说起当年的选科，何耀中记忆犹新：“觉得选科的形式很新颖，对我们学生很友好，当时也是非常开心的。”他坦言，“选择生物和地理完全就是因为喜欢这两个科目”。
△何耀中高二时参加望城一中校园歌手大赛。
让何耀中惊喜的是，原本他以为自己选择的是“小众组合”，结果发现班里很多同学都选的是这个组合，在后面的学习中也不需要参加走班教学。同时他坦言：“这三个科目虽然都是出于我的兴趣选择的，但随着学习的深入，我发现这些科目各有各的难，对我来说学起来都不是很轻松。”其中，生物对何耀中带来的学习挑战相对更大，因为他发现“生物的逻辑性比想象中强很多，不是传说中只要记背知识点就好”。尽管遇到了学习挑战，何耀中开心地说：“总体来说因为是自己选的科目，学起来更有兴趣。”
高考之后，何耀中根据自己的高考成绩填报了长沙理工大学机械与运载工程学院车辆工程专业，并顺利被录取。在大学里，何耀中发现专业必修课主要还是以物理学为基础，但也有个别必修课与化学紧密相关。刚开始，他在学习这些与化学相关的专业课时觉得很难，他就要求自己按时完成作业，遇到不懂的地方就查资料，最终也都顺利通过了这些专业课考试。
△何耀中在长沙理工大学汇报学生会工作。
学习之外，何耀中参加了学校的社团和学生组织，比如他曾是学院的学生会主席，爱好唱歌的他还加入了学校的阳光艺术团。通过参加这些活动，何耀中“锻炼了自己的沟通协调和管理能力”。
去年，何耀中在面临毕业选择时，也有过考研的想法。不过在刚进入大四的秋招时，他出色的表现为自己赢得了中车株洲采购岗的offer。何耀中开心地说：“签了这个工作我很满意了，就没有再复习考研。”
结合自己的学习经历与收获，何耀中也认为：“新高考最大的优势就是能够让自己自由地选择学习科目和未来发展方向，因此建议学弟学妹们首先还是要结合自己的兴趣与擅长之处。”
“把人文素养打磨成自己的核心竞争力”
聂佳慧来自湖南沅陵，她是2021年首届新高考考生，也是2020年高考考生。没错，她当年选择复读，成为体验过两种高考模式的考生。
当时，聂佳慧的家人对复读有些疑虑，因为再考面对的将是充满未知的新高考。但她自己非常坚定：“再来一年，怎么也不会比第一次更差了。”
于是2020年夏天，聂佳慧走进复读班，开启新的高考复习，她选择了历史、思想政治和地理组合。
在自己的考试科目没有变化的基础上，聂佳慧透露她最大的变化是学习态度变了：“高中时我很少主动去请教老师，复读那年我却成了老师办公室的‘常客’，特别是几乎每天都要找一次历史老师。思想政治课的课堂上，我也经常和老师讨论。”与此同时，数学成为聂佳慧迎接新高考的一大挑战。她形容自己当时的学习状态时说：“我不停地做题，找老师哭诉，然后继续做题。”
在内心梦想的激励下，在老师的鼓励下，聂佳慧坚持每天打卡学习，直到2021年高考前，她“看着练习册上满满的‘成’字，心里很踏实”。
那一年，聂佳慧考上了中央民族大学外国语言文学专业，如愿前往北京读大学。在大学校园里，高中的政史地知识成为她的“最强助力”：“像《西方社会与文化》等很多课，有高中知识基础就不觉得陌生。”
△聂佳慧读大学时参加支教活动。
回看自己当年的新高考选科，乐于在不同领域探索的聂佳慧说：“新高考打破了文理孤岛。选科会影响方向，但并非限制。理科搭建世界的骨架，文科抚平灵魂的褶皱。”
目前，聂佳慧打算毕业后回到湖南，服务家乡建设。她想对现在的中学生说：“喜欢文科可以把人文素养打磨成自己的核心竞争力，同时锻炼洞察力、理解力和文字能力，一样能成为有为青年。”
潇湘晨报记者李楠 钟锦涵
（ “惟楚有材 馥郁未来”高考特别系列报道由潇湘晨报、酒鬼酒联合出品。）
