7月25日,北京亦庄百度Apollo园区迎来了一批青少年访客,他们是学而思网校“大科学少年行”项目的学员。这场科技研学活动将理论学习与实践体验相结合,让参与的中小学生近距离接触前沿AI技术应用。
活动现场,学员们通过多个环节深度体验了人工智能技术的实际应用。上午的AI工作坊中,学生们学习了个性化数字人的设计制作,运用AI工具创建出各具特色的虚拟形象,包括经营商铺的历史人物、科幻题材的恐龙角色以及著名科学家等创意作品。
随后的学而思大科学工作坊环节,学员们围绕AI技术的现状与发展前景展开讨论,并动手制作了具备语音控制功能的麦克纳姆轮智慧小车。这种全向移动轮子设计让小车能够实现多方向移动, 10岁的参与者乐乐表示,亲手制作麦轮车是最有趣的体验,“它能够左转、右移,还具备语音交互功能”。
下午的无人驾驶汽车体验成为活动的重要环节。学员们在百度Apollo无人驾驶基地实际乘坐了自动驾驶车辆,12岁的可可说:“此前只在线上看过武汉的无人驾驶出租车,这次能够实地体验令人兴奋。”也有学生基于自身体验提出了技术改进设想,希望未来能够研发出更加舒适的无人驾驶车辆。
据了解,“大科学少年行”是学而思网校科学教育的重要组成部分。该项目此前已组织学员多次参与高科技企业研学活动,包括甘肃酒泉载人航天发射观礼、西沙群岛科考船探索、中国北极黄河站访问等。此外,京东智慧物流园、中科院软件研究院、阿里巴巴等科技企业也都接待过学而思大科学的学员参访。
活动带队教师表示,通过组织此类研学参访活动,旨在让学生走出传统课堂,深入了解前沿科技的产业生态和实际应用场景。参与活动的家长白女士认为,相比课堂理论教学,这种实地观摩和体验能够更好地激发孩子对科学的兴趣,培养自主学习动力。
在活动结束后的调研中,"科学家"成为学员们最热门的职业选择,同时“数学家”、“法医”、“AI专家”等职业也出现在问卷中。学员们还主动思考AI技术对各自感兴趣职业可能带来的变化。
据悉,学而思网校“大科学少年行”项目今年还计划组织学员前往青海冷湖进行火箭制作体验,以及到贵州天眼设施进行天文观测活动。该项目将继续拓展科技场景资源,为更多青少年提供科技实践平台。